Развивающие игры («многоэлементные»)

Развивающие («многоэлементные») игры — комплексный курс реабилитации в «Международном реабилитационном центре Ханьши NeuroLife» (Шанжао), в основе которого формула «игра — ядро, взаимодействие — связь, развитие — цель». Через ситуационные, интерактивные, ролевые, кооперативные, музыкальные и творческие игры создаётся лёгкая, интересная и безстрессовая среда обучения, в которой развиваются социальные, коммуникативные, эмоциональные, познавательные и адаптивные функции.

Курс адресует широкий спектр задач: развитие социальной мотивации и инициативы; кооперация, очерёдность, ожидание, обмен; зрительный контакт и совместное внимание; понимание и функциональная экспрессия речи; эмоциональная стабильность; воображение и креативность (включая ролевую игру и «понарошку»); чувство правил и социальная адаптация. Принципы — «играть — учиться — радоваться — расти», уважение к темпу ребёнка; мультисенсорно и многоформатно. Метод эффективно сочетается с PCI, Floortime, сенсорной интеграцией, музыкой Орфа, эрготерапией.

Преимущества метода в исполнении центра: богатые форматы — музыка, изо, ролевые, спортивные, ситуационные; высокая привлекательность и активное участие ребёнка; интенсивное взаимодействие; индивидуальный подбор сложности; учёба без давления; высокая интегративность с сенсорикой, речью, когнитивными занятиями.

Что важно родителю

«Неумение играть» — типичная черта многих детей с РАС: использование игрушек не по назначению, отсутствие ролевой и «понарошку»-игры. Развивающие игры адресно работают с этим дефицитом. Совместный родительский опыт — один из принципов курса: родители обучаются конкретным игровым приёмам и применяют их дома в ежедневных бытовых ситуациях. Это значительно усиливает результат.