地板时光（DIR/Floortime）
DIR/Floortime（地板时光）：以孩子为中心，以兴趣为指南，以情感连接为依托。「一对一」形式，在安全愉悦的氛围中开展。
治疗如何进行
地板时光（DIR/Floortime） 是国际公认、循证有效的孤独症干预方法。其基础是三项原则：以孩子为中心，以兴趣为指南，以情感连接为依托。通过游戏化陪伴与「一对一」互动，培养社交沟通、情绪表达、注意力与逻辑思维。在轻松、安全、愉悦的氛围中，治疗师真正放低视角、走到孩子的层面，加入他的游戏、跟随他的兴趣 — 由此建立平等的伙伴感，成为学习的基础。
在汉氏倪尔康国际康复中心（上饶），Floortime 作为 GROW 综合项目 的一部分开展，对建立情感连接和社交动机的阶段尤为关键。核心原则 — 先有关系，再谈能力；尊重孩子的节奏；通过游戏学习、无压力。看似简单，背后是结构化的情绪发展阶段工作和有针对性的干预设计。该方法与 ABA、PCI、感觉统合、言语治疗联动。
本中心实施该方法的优势： 跟随孩子的兴趣 —「跟着游戏走」，孩子成为主动参与者；先有关系、再谈能力；「一对一」形式 — 个性化、有针对性；通过游戏学习、无压力；家庭可复制性高 — 家长容易掌握技巧；国际循证依据扎实；适用于孤独症的整个年龄段。
家长须知
Floortime 的优势之一是 家庭可复制性：家长很容易掌握技巧，并在家庭日常情境中应用。这能显著放大中心课程的效果。在 GROW 项目的 G（Guide Base）阶段，Floortime 尤为关键 — 以「家长+孩子」形式开展，搭建后续全部发展所需的情感基础。
情绪发展与兴趣初步评估
中心的专家评估孩子的情绪特征、共同注意水平、主动性、游戏类型、喜欢的活动和优势 — 这是制定方案的基础。
制定个性化 Floortime 方案
依据情绪发展阶段为孩子制定计划：优先发展哪些方面 — 稳定的连接、共同注意、情绪表达，还是逻辑思维。
常规「一对一」课程
治疗师真正放低自己的视角，走到孩子的层面，加入他的游戏，跟随他的兴趣。在安全愉悦的氛围中建立由孩子发起的互动。
指导家长开展居家 Floortime
家长掌握具体技巧并在家庭日常情境中应用。这能显著放大效果，把情感连接持续作为发展资源。
复评与多方法整合
依据情绪发展阶段定期评估进展。Floortime 与 ABA、PCI、感觉统合、言语治疗联动；在 GROW 项目的 G（Guide Base）阶段尤为关键。
